研究者詳細情報
氏 名 STUBBE RAYMOND GEORGE ふりがな すてゅーび れいもんど じょーじ
英文名 STUBBE RAYMOND GEORGE 生年月
所 属 言語教育研究センター 
TEL 095-819-2365 FAX
職 名 助教 学位・資格 学士(教育)(1993年05月)
修士(応用言語学・第二外国語教授法)(Master of Arts in Applied Linguistics and TESOL)(2004年07月)
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学歴 1993年05月 ヴィクトリア大学(University of Victoria)教育学部中等教育(Secondary Education)卒業
2004年07月 レスター大学院(University of Leicester)教育・継続教育(Department of Education and Continuing Studies)応用言語学、第二外国語教授法修士課程修了
職歴 2009年04月~2017年03月 九州産業大学 常勤講師
専門分野
加入学会 応用言語アメリカ学会(American Association of Applied Linguistics)、全国語学教育学会
受賞歴
各種審議会・委員会等
現在実施している
共同研究
技術指導分野
技術相談の分野
取り組みたい共同研究のテーマ
現在実施している
研究テーマ
The affects of English loanwords on vocabulary acquistion and assessment
これまでの研究テーマ
主な著書・論文・作品等
1 Stubbe, R., Nakashima, K.:Comparing Mastery Sentence Test Scores with L2 to L1 Translation Test Scores. (共著)¸The Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes 5 (4)¸5巻4号719頁-726頁¸2017年09月
2 Stubbe, R.:Defending the Yes No Test Nonword Approach with Regression Analysis¸Journal of Center for Language Studies 6, Nagasaki University ¸6号73頁-94頁¸2018年03月
3 Stubbe, R., Cochrane, Y.:Common Errors on an L2 to L1 Translation Test.(共著)¸Vocab@Tokyo Handbook, 2016¸167頁-168頁¸2016年09月
4 Raymond Stubbe, Kaori Nakao:Introducing a third “I have seen it before, but I don’t know it” option to the Yes-No vocabulary test.(共著)¸The 2015 PanSIG Journal¸126頁-132頁¸2016年05月
5 Stubbe, R.:Replacing translation tests with yes/no tests.¸Vocabulary Learning and Instruction¸4巻2号38頁-48頁¸2015年12月
6 Raymond Stubbe:Do Japanese students overestimate or underestimate their knowledge of English loanwords more than non-loanwords on yes-no vocabulary tests?¸Vocabulary Learning and Instruction¸3巻1号29頁-43頁¸2014年03月
7 Raymond Stubbe:Do pseudowords false alarm rates and overestimation rates in yes/no vocabulary tests change with Japanese university students’ English ability levels? ¸Language Testing¸29巻471頁-488頁¸2012年10月
8 Raymond Stubbe, Jeffrey Stuart:Optimizing scoring formulas for yes/no vocabulary checklists using linear models.(共著)¸Shiken Research Bulletin¸16巻2号7頁-9頁¸2012年10月
9 Raymond Stubbe:Investigating the Lexical Challenge of the TOEIC Bridge¸JALT 2009 Conference Proceedings¸710頁-721頁¸2010年10月
研究活動その他
主な特許など
学会発表等の状況
1 Comparing Mastery Sentence Test Scores with L2 to L1 Translation Test Scores Comparing Mastery Sentence Test Scores with L2 to L1 Translation Test Scores 2017年08月
2 Can Item Analysis Significantly Improve Yes No Test Scoring Formulas Based on Multiple Regression Analysis?(ポスター) Can Item Analysis Significantly Improve Yes No Test Scoring Formulas Based on Multiple Regression Analysis? 2017年03月
3 Common Errors on an L2 to L1 Translation Test Voacb@Tokyo Conference 2016年09月
4 Defending the Yes-No Test Nonword Approach Language in Focus 2016 2016年03月
5 Predicting Passive Recall Vocabulary Knowledge Using Yes-No Test Real-word and Pseudo-word Results 2014 AILA 2014年07月
6 Verifying the equating of two versions of a yes/no vocabulary test using Winsteps and Facets. Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS) 2010年06月
教育情報
2017年度~継続中 English Communication Skills 1 (1年通年(1、2セメスター)¸週8コマ¸担当割合100.00%)
その他(自己PR)